jueves, 18 de junio de 2020

La Cápsula del Tiempo (Última actividad / Primera actividad)

A continuación, os explico la última actividad del curso, que también va a ser la primera actividad del curso que viene. se trata de...



Primero: entra en este enlace, dónde verás una ficha con las diapositivas que estuvimos usando para dialogar durante la última vídeo conferencia. NO ES NECESARIO HABER ESTADO, no te preocupes si no te pudiste conectar.


Cuando acabes, presiona TERMINADO y luego selecciona ENVIAR MIS RESPUESTAS AL PROFESOR. Mi dirección es: felix.bravo.educacion@gmail.com

Segundo: ¡Prepara tu propia CÁPSULA DEL TIEMPO!

1º- Elige un recipiente: una caja de cartón, un bote, una botella...¡Lo que sea! Puedes decorarlo a tu gusto.

2º- Introduce uno o más objetos (no hay límite) que te recuerden a momentos importantes de la cuarentena que has vivido. Pueden ser momentos bonitos, o difíciles, tu eliges. Ejemplos de objetos: un juguete, un libro, un papel con alguna frase, una foto, un dibujo o manualidad, etc.

3º- Guarda la cápsula del tiempo todo el verano. A la vuelta en Septiembre, si todo va bien, utilizaremos nuestras cápsulas del tiempo para hacer presentaciones y debates en los primeros días de clase. ¡Recuerda traerla a la vuelta al cole!

Recomendaciones para el verano

Bueno chicos, todo llega a su fin, y seguro que muchos de vosotros pensaréis "¡YA ERA HORA!". Este curso ha sido muy extraño y poco ideal, pero estoy seguro de que todos lo habéis hecho lo mejor que habéis podido. Sinceramente, ESTOY MUY ORGULLOSO DE TODOS VOSOTROS.

Poco sabemos de qué va a pasar el año que viene, pero una cosa es segura: vamos a aprender de nuestra experiencia éste último trimestre para que podamos todos seguir mejorando y creciendo.

El verano se acerca y, con él, una cantidad de tiempo libre considerable. Seguro que pensáis que éste no es tiempo para andar estudiando y haciendo deberes... ¡Y tenéis razón! Sin embargo, recordad que el verano no dura para siempre, y que la vuelta va a ser mucho más fácil si seguís practicando aquello que más os cuesta.

Con respecto al inglés, mi recomendación va a ser muy sencilla:

LEED



EPIC BOOKS ha ampliado el periodo de uso de las cuentas que os abrí. Se mantienen hasta el inicio del próximo curso, aunque se le aplica una limitación de dos horas semanales. Ésta es una buena cantidad de tiempo de lectura en inglés para que, sin agobios, no perdáis el ritmo y refresquéis el vocabulario. Con que hagáis 15-20 minutos diarios será suficiente. Recomiendo la opción de audiolibro, muy útil para practicar pronunciación y mejorar la ortografía.



PÁGINA EPIC: https://www.getepic.com/

TUTORIAL DE ACCESO: https://linaceroquinto.blogspot.com/2020/04/tutorial-epic.html



Para los interesados, Gerónimo Stilton tiene una interesante colección de libros en inglés, y otra de libros bilingües. Ambos estilos incluyen vocabulario accesible, ilustraciones atractivas e historias interesantes que pueden atrapar la atención del lector. Os dejo una imagen:


Otros títulos interesantes : 

Collección de Roald Dahl: The Witches, The BFG, The Twits, etc. (Fácil, usarás el diccionario de vez en cuando)
Diary of a Wimpy Kid, Goosebumps (Intermedio-difícil, te hará falta un buen diccionario)
Harry Potter and the Philosopher´s Stone (Difícil, un reto recomendado para los más atrevidos)

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Aquí van dos páginas con actividades de inglés. Se incluyen numerosos juegos y vídeos, por lo que creo que puede ser una manera divertida de repasar para aquellos que estén itneresados en seguir trabajando un pcoo durante el verano (¡sin machacarse, eh!)


HAPPY SUMMER!


lunes, 8 de junio de 2020

Último examen PRESENT PERFECT

Chicos, el último examen de PRESENT PERFECT estará disponible en SOCRATIVE desde el lunes 8 a las 12.00 hasta el miércoles 10 a las 12.00. LUEGO SE CERRARÁ, así que no os olvidéis de hacerlo.

Hacedlo SOLO UNA VEZ.

Si obtenéis menos de un 50%, volved a repetir, escribiendo vuestro nombre seguido de la palabra RETAKE (recuperación).

Hay 50 preguntas, y una de ellas es una pregunta de autoevaluación. Ésta no cuenta para la nota, aunque os aparezca como incorrecta no os preocupéis.

EXAMEN UNIDAD 5

Chicos, el examen de naturales de la Unidad 5 estará disponible en SOCRATIVE el miércoles a las 12.00, y permanecerá abierto sólo hasta el viernes 12 a las 12.00. LUEGO SE CERRARÁ, así que no os olvidéis de hacerlo.


Antes de hacerlo, recuerda practicar los quizizz. Aquí dejo los códigos:





2110615 – HEAT ENERGY

2756859 – LIGHT ENERGY

6424155 – SOUND ENERGY

viernes, 5 de junio de 2020

ACCIDENT Vocabulary!

Parts of the Body and Accidents


Hi kids!

Please, review this vocabulary about parts of the body and accidents. Check the menaing of this vocabuary (page 77 of your Pupil's Book):

Then, do this ACTIVITIES:

PAGE 74 of your ACTIVITY BOOK: exercises 1, 2, (read exercise 3) and 4



¡OJO! Tenéis las correcciones en la entrada anterior (de éste mismo día),
 haced primero estas actividades ante de corregir todo.

Corrections: ACTIVITY BOOK Unit 7 (05/06/2020)

Hi kids! Lets correct all the activitie from this unit. 

Remember:

- Please, don´t cheat. Correct only WHEN YOU ARE FINISHED!
- If answers are right, check them:

(correct) (incorrect, and add a correction) ~ (minor incorrection)

- Never erase your errors, just cross it (LIKE THIS) using a green pen.

Envía tus actividades CUANDO ESTÉN CORREGIDAS: fotos de las páginas 70, 71, 72, 73 y 74. 

Take a photo of all your activities corrected, and send them via email or raices. (Toma una foto de tus actividades del Activity Book corregidas y mándalas por correo o Raíces).

OJO, Si no veo correcciones en tus fotos, no evaluaré las actividades. Aunque lo tengas todo bien, hazle un  . Si te marcas bien actividades, pero realmente las tenías mal, voy a pensar que no te lo has tomado muy en serio, ¡TEN CUIDADO!

Check the corrections, and ask any doubt in the comments:






martes, 26 de mayo de 2020

JUST

I have JUST recorded a video!


Hi kids! please, watch this video and leave at least one comment.


We use PRESENT PERFECT + JUST to express an action that happened right before talking. 


LET´s PRACTICE!

Please, leave at least one comment in this entry. Say something that has just happened!

Then, do exercises 1, 2 and 4 (PAGE 73, ACTIVITY BOOK)